Архив форума

Обращение к студентам кафедры Логистика и иже с ними.
Обращение к студентам, и в частности к тем, кто связан с ГОСом 080506 Логистика и управление цепями поставок, а также ко всем, кто прямо или косвенно связан с образовательным процессом.
О том, что качество и уровень преподавания в ВУЗах не выдерживают никакой критики, говорилось много и неоднократно, как и о том, что содержательная часть государственного высшего образования не соответствует действительности.
Также уже неоднократно поднимался вопрос о том, что поставленные перед студентами вопросы и задачи некорректны, не имеют решения, противоречат здравому смыслу, а иногда и действующему законодательству.
В связи тем, что со времени принятия ГОСа 080506 Логистика и управление цепями поставок участились случаи массовых, однообразных и несуразных вопросов, было принято настоящее обращение:
 
Уважаемые студенты,  
Для успешного обучения в Высших Учебных Заведениях, необходимо понять разницу между тем, что Вам преподают и тем, что есть на самом деле. Это две большие разницы!
 
Кроме того, в обязательном порядке необходимо:
1. Принять на веру постулат Константина Петрова:
Процитировано сообщение: Петров Константин от 11.10.2006 :: 16:46:15:

2. Понять и осознать экономические причины того бардака, который творится в структуре государственных образовательных учреждений:
Процитировано сообщение: Artamonov Vladislav от 29.11.2006 :: 22:20:56:

3. Понять и осознать причины извращения понятийного аппарата и жесточайшей подмены понятий.
Процитировано сообщение: Artamonov Vladislav от 20.03.2007 :: 04:28:13:

Кроме того, необходимо учитывать, что в системе образования этой страны принята обязательная процедура аттестации и государственной аккредитации образовательных организаций, которая имеет крепкие и глубокие финансовые корни и не позволяет даже грамотному преподавательскому составу поднять уровень образования на должную высоту. Относитесь к ним снисходительно.
 
Что делать?
Учитывая вышеизложенное, необходимо, прежде всего, понять и осознать, что Ваша основополагающая цель "обучения" в ВУЗе – это получение некой бумажки под названием Диплом.
Далее в соответствии с поставленной целью определить методы ее достижения. При определении таких методов в обязательном порядке необходимо использовать такие инструменты как минимизация и сокращение финансовых и временных издержек, ибо они первичны.
И самое главное необходимо понять и осознать, что получение базовых и не только Знаний это ваша личная проблема, ибо "спасение утопающих дело рук самих утопающих". А также то, что получение Знаний и обучение в ВУЗе ни коим образом невзаимосвязано.
 
Памятка - рекомендация.
Если для достижения цели указанной в разделе "Что делать" настоящего обращения, а точнее ее части, а если еще точнее, для получения оценки за реферат, контрольную работу и т.п., Вы решили задать вопрос на форуме Logist.ru необходимо соблюдать следующие правила:
Ознакомиться с темами форума, указанными в перечне обязательных тем для студентов кафедры Логистика, а также с самими темами.  
Поискать ответ на свой вопрос на этом сайте, используя, например, Yandex или Rambler.
Поискать тему на этом сайте, используя, например, Yandex или Rambler в которой Ваш вопрос уже обсуждался, и задать его там.
 
Если Вы не нашли подходящих тем и материалов, Вы можете задать свой вопрос в новой теме в этом разделе, соблюдая следующие правила и рекомендации:
1. Потрудитесь изложить свой вопрос конкретно и максимально подробно, да еще с подобающим уважением. Потрудитесь.
2. Получив ответ которого Вы не ожидали, или не получив ответа вовсе, подумать над тем, что в Вашем вопросе не так. Учитывая что "Правильно поставленный вопрос это половина ответа", уточните вопрос с учетом полученных ответов.
3. Не забывайте, что понятие "студент" это понятие в большинстве своем временное, и основная масса участников данного форума этот пресловутый диплом уже получила, а практического применения контрольные вопросы российского образования, как правило, не имеют.
4. Не надейтесь, что по мановению взмаха Вашей ручки все тут же бросятся для Вас буквари писать.
5. Помните, что:
     а) Помощь - это "доброе дело";
     б) Со своим уставом в чужой монастырь не лезут;
     в) Исправлять пробелы государственного образования никто тут не обязан;
     г) Быстро никогда не бывает качественно и дёшево. Качественно никогда не бывает быстро и дёшево. Дёшево никогда не бывает быстро и качественно…
     д) Хочешь помочь старику - сделай вместо него. Хочешь помочь новичку - сделай вместе с ним. Хочешь помочь мастеру - отойди и не мешай. Хочешь помочь дураку - сам дурак…
     е) К высшему образованию, необходимо хотя бы среднее соображение…
     ж) Диплом - это справка, удостоверяющая то, что у вас был шанс чему-нибудь научиться…
 
Короче, читайте перед сном Проповедь Великого ЧО!, Конвенцию Свингующих логистов (КСЛ), Законы Монжа,  и будет Вам счастье...  
А если еще и Применение основных логистических принципов при управлении движением контейнеров удастся осилить, то будет Вам еще и манна небесная в изотермическом контейнере доставлена.
 
Если после всего этого желание задать свой вопрос не пропало: Добро пожаловать или посторонним вход воспрещен!
 
С уважением, Владислав.

Для тех, кто все правильно понял, вот тут есть много всяких ненужных рефератов, курсовых, дипломов и т.д., типа: "Логистическая миссИя и эволюция концептуальных подходов к логистике и от нее", "Использование логистического подхода для повышения надоев", "Логистические процедуры для повышения проходимости", и т.д. и т.п.  
Короче много всякой белиберды и все это тут: http://www.cia-center.ru/cc/portal/mal4.php?sub1=2
Если, не читая все это скопировать, потом разбавить вот этим: http://referats.yandex.ru/
То получится то, что доктор прописал.
Главное - не читать, а то действительно за доктором посылать придется.

Ну да...все понято изложено....а теперь скажите, пожалуйста, мне диплом писать надо завтра сдавать...что такое мультимодальные перевозки?  

Процитировано сообщение: Дубовский Сергей от 28.06.2007 :: 13:15:53:

Во провокатор. Сергей, Вам то это зачем?
Эх…
 
Ключевая фраза "мне диплом писать надо завтра сдавать..."
Сдавать что? Диплом.
Сдавать кому? Преподу.
Диплом – преподавателю.
В дипломной работе что? То, что дал препод.
Все.
 
В цепочке больше ничего нет.  
Нет там ни абсолютной истины, ни абсолютных знаний, ни практики.  
Есть кредитные отношения. Полученные (корова по квитанции…) знания нужно вернуть и завернуть в проценты (оберточная бумага – дипломная работа).  
За это Вы получите кредитную историю (диплом об образовании), которую в свою очередь сможете (или не сможете) выгодно продать будущему работодателю.
 
То, что Вам дали, то и вернуть нужно. Дали "комбинированную перевозку трубопроводным транспортом", ее и верните.
 
Другое дело - что дали, и что этим пользоваться нельзя в принципе. Бывает.
Ну что ж… Такова она – эта система ГОС образования. ФЦП "Дебилизация нации"
Она в букварях обсуждается.

Перенос из другой ветки....
 
Пиркс, однако, не боялся Меринуса, потому что подобрал к нему ключик. Старик ввел свою собственную терминологию, которой в специальной литературе никто другой не применял. Так вот. Пиркс, движимый врожденной сметливостью, заказал в библиотеке все труды Меринуса и — нет, вовсе он их не читал — попросту перелистал и выписал сотни две мериносовских словесных уродцев. Вызубрил их как следует и был уверен, что не провалится. Так оно и случилось. Профессор, уловив, в каком стиле Пиркс отвечает, встрепенулся, поднял лохматые брови и слушал Пиркса, как соловья. Тучи, обычно не сходившие с его чела, рассеялись. Он словно помолодел — ведь он слушал будто самого себя. А Пиркс, окрыленный этой переменой в профессоре и собственным нахальством, несся на всех парусах, и, хотя полностью засыпался на последнем вопросе (тут нужно было знать формулы и вся мериносовская риторика не могла помочь), профессор вывел жирную четверку и выразил сожаление, что не может поставить пять
 
Станислав Лем "Условный рефлекс"

Процитировано сообщение: Левкин Григорий от 29.06.2007 :: 21:09:21:

Вас разве забудешь? Не, с Вами весело…

Цитата, конечно, актуальная.
Однако, кто-то ведь может привести примеры
хороших курсов, лекций, преподавателей, книг, статей.
Господа, может быть, мы сгущаем краски?
Надеюсь на позитивные отклики!

Содержимое данного сообщения было перенесено СЮДА.

Процитировано сообщение: Аникин Игорь от 01.07.2007 :: 17:13:53:

 
Действительно. Однобокие суждения всегда не объективны. Как с положительными примерами. Где студентам учиться, получать знания и умения. Пессимистический подход не продуктивен.

Левкин Григорий: "Пессимистический подход не продуктивен."
 
ОПТИМИСТИЧНЫЙ — ПЕССИМИСТИЧНЫЙ
Марксизм был пессимистичен в отношении к прошлому и оптимистичен в отношении к будущему. Я. Бердяев. Царство Духа и царство Кесаря. В эти годы смятения и разрухи Швейцер писал об оптимизме и пессимизме. «Мое знание пессимистично, — заявлял он, — но моя воля и надежда оптимистичны». Б. Носик. Швейцер.
     Словарь антонимов.
 

Процитировано сообщение: Левкин Григорий от 05.08.2007 :: 20:19:24:

Мдя... мир, труд, май, июнь, июль и т.д.
 
Цитата:

Ну просто беда. Беда с русским языком. Зато "по логистике" по методу Григория Левченко для всех предприятий. И для всех сотрудников этих предприятий, включая уборщицу бабу Клаву. Вот только чему учуть?
У чом ходють? Эх…
 
Цитата:

А она все снижает и снижает, снижает и снижает…
Вот только эти самые затраты меньше не становятся никак. Это, наверное, злобные происки и козни ворогов.
 
Григорий, я больше не буду. Только Вы это… тоже… больше не трудитесь, ладно?

Процитировано сообщение: Голубчик Андрей от 06.08.2007 :: 15:35:54:

Ага, опережают. И Инкотермс, и НК РФ, и ГК РФ, и всех изобретателей велосипедов вместе взятых.
Удачи им в их нелегком и нужном деле.

А вообще это наукообразие и изобретение новых терминов не только логистам присуще.
 
Угораздило родиться меня в семье политолога, так еще в 1995 году етот самый политолог столкнулся с понятием политиической валентности.  
Я как тогдашний абитуриент РХТУ тут же предложила ввести термины:
политический сольволиз, политическая гидротация и политологическая органика.Смеха ради матушка тут же подобрала определения и случаи под этот бред.
 
Жалко, что до конца дело не довели, а то выдавали бы сегодня сертификаты по естественной политологии

Процитировано сообщение: Канаева Мария от 13.09.2007 :: 11:17:26:

Ну сертификат соответствия на Обменное взаимодействие растворенной партии с государством еще можно перенести.
Еще как-то можно выдавать сертификат соответствия на Твердение государственной власти.
Но сертификат соответствия на политологическую органику? Это ж, с каким смрадным материалом пришлось бы возиться…
Фу.

Процитировано сообщение: Семенов Евгений от 27.05.2008 :: 18:18:35:

1. Это смотря какой подход к учебе:
1) - я иду в институт что бы получить справку и быть более выгодным на рынке труда. таких 70-80%(не включая шараги типа "инстетут новых технологий и т.д." иначе % будет ближе к 100)
 
2) - я иду в институт т.к. институт даст мне знания, а мне интересно постигать науку и изучать мир. таких менее 10%
 
3) - я иду в институт т.к. институт это источник знаний и НАВЫКОВ он мне даст хороший жизненный опыт, связи, базис для моей профессии, подход к самообучению. таких к сожалению то же около 10 %. и подход к процессу обучения здесь несколько  

Процитировано сообщение: Разживина Елена от 12.02.2013 :: 16:55:59:

 
Ёшки-кошки!!!! Куда ж мы докатились! Выпускник ВУЗа хвалится тем, что видела ФУРу!!! На картинке, от уж преподы в том вузе крутые и продвинутые  были.    
Проблема в том и состоит, что логистеГов по сопли-менеджменту готовят все кому не лень и где непопадя, а вот со специалистами напряжёнка страшная складывается. И с каждым годом будет всё хуже.